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《和声学》教学大纲
发布日期:2016-05-25    查看:
《和声学》教学大纲
Harmony
 
课程编码:18A11007(和声1)                              学分:4         
18A11008(和声2)                                   课程类别:专业必修课
计划学时:64     其中讲课:64       实验或实践:0      上机:0
适用专业:音乐学音乐理论专业、音乐教育专业
推荐教材:
斯波索宾《和声学教程》(上、下册),人民音乐出版社,2012年增订重译版。
参考书目:
1、黄虎威著,《和声学教程习题解答》,华乐出版社,2003年;
2、朱爱国《和声学简明教程》,长江文艺出版社,2005年第2版;
3、谢功成,《和声实用基础教程》,人民音乐出版社,2000年。
 
课程的教学目的与任务
(一)和声学是一门重要的基础技术理论课程,是研究多声部音乐作品纵横结构规律及其基本写作技法的课程,对其它专业课程的学习与提高具有一定的辅助和关联作用,也是日后音乐工作必须具备的一个知识环节,因此,本课程是音乐专业学生必修课程。
(二)本课程的教学目的和任务是使学生掌握和声学的基础理论知识和—定的写作能力,并能够对中外古典音乐名作的和声部分予以感知、分析与理解,从而达到为后续技法写作课程和音乐创作打好基础。
课程的基本要求
本课程的技术性较强,学时安排上不宜短期集中突出,要强调循序渐进。全部课程安排在一个学年内完成。学生学习本课程在掌握和声基本理论概念、写作原则和科学方法论的基础上,又必须重视写作实践,重视作曲技术上的熟练和巩固,以具备真正的分析与创作能力。
 
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)
 
第一部份四部和声写作                            建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,通过本课的教学,介绍和声与和声学的基本概念,学习和声学
的意义,复习和弦的构成、和弦的种类。让学生学习四部和声写作的基本规则,包括四部和声的记谱
方式、合唱各声部的音域、和弦的排练法等。
[教学重点与难点] 四部和声写作基本规则;和弦的旋律位置;和弦的排列法。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、对和声与和声学的简要阐述
二、和声在音乐作品中的作用
三、四部和声概念
四、四部和声记谱方式
五、四部合唱各声部音域
六、和弦音的重复
七、和弦的旋律位置与排列法
 
第二部份原位三和弦的连接                        建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生学习并熟知原位三和弦连接的基本原则,包括和声连接法、旋律连接法。
[教学重点与难点] 声部进行的规律;原位三和弦的连接。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、和声连接法
二、旋律连接法
三、和弦连接中的常见错误
 
第三部份和声进行规律                            建议学时:2
[教学目的与要求] 通过课的教学,让学生掌握和声进行的功能逻辑规律,掌握T-S-D-T的基本进行公式。
[教学重点与难点] 和声进行的逻辑;和声进行的三种基本形态。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、和声进行
二、和声进行的逻辑
三、和声进行的三种基本形态
 
 
第四部份用正三和弦为旋律配和声                    建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生学会用正三和弦为旋律配和声的基本方法。
[教学重点与难点] 和弦选择注意事项;和弦连接注意事项;连接步骤。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、正三和弦
二、正三和弦的基本应用
三、用正三和弦为旋律配和声
 
第五部份和弦的转换;为低音配和声                  建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生学会使用和弦转换,并且学会为低音配和声。
[教学重点与难点] 和弦转换的方法;为低音配和声的配置步骤。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、和弦的转换
二、为低音配和声
三、实例分析
 
第六部份三音跳进                                 建议学时:1
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生学会三音跳进的方法,为旋律配和声。
[教学重点与难点] 三音跳进的方法
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、“三音跳进”概念
二、连接步骤
三、实例分析
 
第七部份终止四六和弦                              建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生认识终止的种类,并且学会使用终止四六和弦。
[教学重点与难点] 乐段的终止;标记与定义;预备与解决;节拍、时值条件。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、乐段的终止
二、终止四六和弦定义与标记
三、终止四六和弦的预备与解决
四、终止四六和弦的节拍条件与时值
五、实例分析
 
 
第八部份正三和弦六和弦                             建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生认识正三和弦六和弦,学会使用正三和弦六和弦为旋律配和声。
[教学重点与难点] 六和弦的定义与标记;六和弦的应用原理;六和弦的重复音。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、六和弦定义与标记
二、六和弦的重复音
三、六和弦的应用与连接原则
四、隐伏八度与隐伏五度
五、实例分析
 
第九部份经过四六和弦与辅助四六和弦                 建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本课的教学,让学生认识并学会使用经过四六和弦与辅助四六和弦。
[教学重点与难点] 和弦外音的认识;经过四六和弦;辅助四六和弦。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、和弦外音
二、四六和弦的稳定性与重复音
三、经过四六和弦
四、辅助四六和弦
五、实例分析
 
第十部份属七和弦                                建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,让学生认识并学会使用属七和弦。
[教学重点与难点] 属七和弦定义;标记、结构;应用位置与应用形式、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、学习属七和弦的意义
二、属七和弦的定义、标记与结构
三、属七和弦的应用位置与应用形式
四、属七和弦(原位)的预备与解决
五、实例分析
 
第十一部份:属七和弦(转位)                      建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,让学生认识并学会使用属七和弦转位进行和声配置。
[教学重点与难点] 属七和弦转位的类型;应用位置与应用形式、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、转位属七和弦的名称与标记
二、转位属七和弦的应用形式与应用部位
三、原位与转位属七和弦的应用部位
四、转位属七和弦的预备与解决
五、经过的属三四和弦(代替属四六和弦)
 
第十二部份:和声的完全功能体系与副三和弦           建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解和声的完全功能体系,以及副三和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 和声功能序进逻辑;副三和弦的种类;副三和弦使用原则。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、和声的功能体系
二、副三和弦的和声功能
三、副三和弦功能标记
四、和声功能序进逻辑
五、副三和弦的用法
 
第十三部份:II级六和弦与VI级三和弦               建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握II级六和弦(SII6)与VI级三和弦(TSVI)
的基本运用方法。
[教学重点与难点] II级六和弦(SII6)与VI级三和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、II级六和弦的特点
二、SII6的重复音
三、SII6的引入与解决
四、TSVI和弦的特点
五、TSVI和弦的重复音
六、TSVI和弦的用法
 
第十四部份:VII级六和弦与III级三和弦              建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握VII级六和弦(DVII6)与III级三和弦(DTIII)的基本运用方法。
[教学重点与难点] VII级六和弦(DVII6)与III级三和弦(DTIII)的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、VII三和弦特点与应用
二、DVII6的引入与解决
三、III级三和弦特点
四、III级三和弦的应用
五、DTIII的引入与解决
 
第十五部份:副七和弦与下属七和弦                    建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握副七和弦与下属七和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 副七和弦与下属七和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、副七和弦的概念与性质
二、七音的引入与解决
三、七和弦的应用分类
四、SII7的构成与功能特性
五、SII7的转位
六、SII7的预备与解决
七、SII7的应用举例
 
第十六部份:导七和弦                              建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握导七和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 导七和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、导七和弦的定义、标记与结构
二、导七和弦的转位
三、导七和弦的预备与解决
导七和弦的应用举例
 
第十七部份:属九和弦                               建议学时:1
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握属九和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 属九和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、属九和弦的定义、标记与结构
二、属九和弦的应用与排列
三、属九和弦的预备与解决
属九和弦的应用举例
 
第十八部份:重属和弦                               建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握重属和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 重属和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、重属和弦的概念与标记
二、重属和弦的构成
三、重属和弦的应用位置
重属和弦的预备与解决
重属和弦的应用举例
 
第十九部份:副属和弦                                建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握副属和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 副属和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、副属和弦的概念与构成
二、副属和弦的引入与解决
三、副属和弦的作用
副属和弦的应用实例
 
第二十部份:副下属和弦与离调                         建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解并掌握副下属和弦的基本运用方法,并学会用重属、副属以及副下属和弦进行离调的技法。
[教学重点与难点] 副下属和弦的应用原则、预备与解决、离调的方法。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、副下属和弦的概念
二、副下属和弦的一般应用
三、副下属和弦的应用实例
离调的概念
离调的方法
实例分析
 
第二十一部份:和声模进                              建议学时:2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学,使学生了解旋律模进、和声模进的基本概念以及模进的种类。
[教学重点与难点] 旋律模进、和声模进、和声模进的种类。
[授  课  方  法] 讲解法,示范法。
[授  课  内  容]
一、旋律模进
二、和声模进
三、和声模进的种类
实例分析
 
 
 
 
撰稿人:左丹婷       审核人:郑中
 
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