《西方钢琴艺术史》 教学大纲
History of Western Piano Art
课程编码：18A00009 学分： 2.0 课程类别：选修课
计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践： 上机：
适用专业：音乐学
参考教材：
《钢琴音乐简史》ISBN:9787103036983人民音乐出版社，2010.2
《钢琴音乐文化》ISBN:7307083325武汉大学出版社，2011.1
《论钢琴演奏》ISBN:7103000042人民音乐出版社，2000.8
《论钢琴表演艺术》ISBN:9787103008720人民音乐出版社，1963.1
《西方文明中的音乐》ISBN:9787549548637广西师范大学出版社，2014.6
课程的教学目的与任务
本课程将指导学生了解钢琴在西方音乐史键盘乐器中的发展和演变过程，一方面通过巴洛克、古典、浪漫、印象及20世纪等不同音乐时期的作曲家、键盘乐作品的赏析和学习，另一方面通过近代及当代钢琴演奏家的演绎及录音赏析和学习，深入浅出、循序渐进的了解和学习钢琴在西方音乐史中的独特的音乐魅力，并结合整学期积累的钢琴作品学习提高音乐鉴赏能力，扩大曲目积累数量，感悟音乐，回顾历史，理解西方音乐文化。
课程的基本要求
1、认真完成课上学习内容及课下作业。
2、按授课教师要求分配学习小组。
3、本学期考试前每个学生需完成课程规定的曲目学习量。
4、考试采取一对一面试形式。
5、学生在学期内旷课次数超过三分之一则取消考试资格。
6、期末成绩以平时分、作业完成分及考试分共同组成。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一部分： 了解本课程学习内容 建议学时：2
[教学目的与要求] 让学习了解本课程的学习内容及学习方法
[教学重点与难点] 如何让学生理解本课程的学习方法
[授 课 方 法] 互动式大课
[授 课 内 容]
一、电影《20世纪伟大钢琴家纪录片》欣赏与学习
二、课程学习每周内容规划安排
三、按专业方向分配学习小组
四、预留第二章学习内容
第二部分： 巴洛克音乐时期 建议学时：4
[教学目的与要求] 学习巴洛克时期的伟大作曲家及键盘作品
[教学重点与难点] 从作曲家生平及社会环境角度理解作品风格
[授 课 方 法] 互动式大课
[授 课 内 容]
一、巴洛克音乐时期简介
二、巴赫生平及著名作品赏析与学习
三、键盘乐器的产生和进化过程
四、作曲家斯卡拉蒂、库普兰生平简介及作品赏析
五、古尔德的巴赫演奏艺术
第三部分： 古典音乐时期 建议学时：8
[教学目的与要求] 学习古典音乐时期的伟大作曲家及键盘作品
[教学重点与难点] 从作曲家生平及社会环境角度理解作品风格
[授 课 方 法] 互动式大课
[授 课 内 容]
一、古典音乐时期简介
二、海顿生平及著名作品赏析与学习
三、莫扎特生平及著名作品赏析与学习
四、贝多芬生平及著名作品赏析与学习
五、舒伯特生平及著名作品赏析与学习
六、车尔尼生平及著名作品赏析与学习
七、著名钢琴演奏家介绍及作品演绎欣赏
第四部分： 浪漫音乐时期 建议学时：8
[教学目的与要求] 学习浪漫音乐时期的伟大作曲家及键盘作品
[教学重点与难点] 从作曲家生平及社会环境角度理解作品风格
[授 课 方 法] 互动式大课
[授 课 内 容]
一、浪漫音乐时期简介
二、肖邦生平及著名作品赏析与学习
三、李斯特生平及著名作品赏析与学习
四、舒曼生平及著名作品赏析与学习
五、勃拉姆斯生平及著名作品赏析与学习
六、拉赫玛尼诺夫生平及著名作品赏析与学习
七、著名钢琴演奏家介绍及作品演绎欣赏
第五部分： 印象及20世纪音乐时期 建议学时：6
[教学目的与要求] 学习印象及20世纪音乐时期的伟大作曲家及键盘作品
[教学重点与难点] 从作曲家生平及社会环境角度理解作品风格
[授 课 方 法] 互动式大课
[授 课 内 容]
一、印象音乐时期及20世纪音乐时期简介
二、德彪西生平及著名作品赏析与学习
三、拉威尔生平及著名作品赏析与学习
四、普罗科菲耶夫生平及著名作品赏析与学习
五、著名钢琴演奏家介绍及作品演绎欣赏
第六部分： 苏联钢琴学派的产生和发展 建议学时：2
[教学目的与要求] 学习和了解苏联钢琴学派的产生和发展
[教学重点与难点] 深入了解苏联钢琴学派的教学体系和风格形成
[授 课 方 法] 互动式大课
[授 课 内 容]
一、苏联钢琴学派的产生
二、苏联著名音乐学院简介
三、苏联钢琴学派的教学风格
四、苏联著名钢琴演奏家介绍及作品演绎欣赏
第七部分：期末考试 建议学时：2
[教学目的与要求] 课程采取一对一面试进行期末考试
[教学重点与难点]
[授 课 方 法]
[授 课 内 容]
一、考试采取一对一面试形式进行
二、按学生平时考勤情况及完成作业情况得出平时分
三、考试内容结构为作曲家、键盘作品、演奏家等三方面内容
四、考试为即问即答模式，当场得出考试分数
撰稿人：宋飞 审核人：董智渊
