近年来,济南大学音乐学院不断发挥师范生自身学科优势,并结合偏远农村中小学生的实际需要,采取多种形式,坚持送教上门,既增强了师范生工作适应性和社会责任感,又缓解当前中小学教师队伍结构性矛盾,收到良好效果。
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