2015年12月10日，我院乐器修缮（钢琴调律）专业师生一行46人，赴烟台金斯波格钢琴有限责任公司进行为期15天的专业实践，此次实践活动系乐器修缮（钢琴调律）专业2015年艺术实践活动重要内容之一，是我院乐器修缮（钢琴调律）专业进行校企合作的首次尝试。
12月11日，金斯波格钢琴有限责任公司总经理石波代表钢琴厂全体员工对各位老师、同学们的到来表示热烈欢迎，衷心希望同学们珍惜此次实践机会，学到更多的专业知识。之后，由市场部部长赖钧带领大家参观钢琴生产车间，并为同学们详细讲解钢琴制造的工艺流程，使同学们更加直观的观测金斯波格钢琴的制造工艺与精良技术。参观结束后，学生分成四个组别分别进入三角琴车间、一番装配班、二番调整班、调音班，进行专业实践。
市场部部长赖钧为学生讲解金斯波格钢琴的发展历史
钢琴是由8000多个零部件组成的复杂乐器，主要由外壳、共鸣盘、键盘机械、踏瓣系统四大部件组成。一番装配班将加工成型的各个零部件按照顺序进行装配，师傅们的每一个动作、每一个步骤都引发
学生的兴趣与思考，经过几天的观摩与学习，学生都加入到钢琴装配工作中。通过在此环节的动手实践，学生对钢琴的结构与制造工艺流程有更加深入的了解和认识。
2012级学生张厚源装配钢琴制音头
良好的触感与精美的音色是每台钢琴所追求的品质，这离不开对钢琴每个零部件的精细调整。二番调整班主要集中对钢琴键盘机械进行整理，琴键的平整度、弦槌的排列、卡钉的高度、制音器的启动……，随着学习的深入，学生对每个数据、每个标准都深刻记忆，动手操作逐渐熟练、准确。
2012级学生刘真调整三角琴制音器
钢琴调律是调律者依据钢琴的结构形式和声学原理，按照音乐艺术要求，获得准确的平均律音阶排列与稳定音高。虽然学生在校期间，更多的精力投入在钢琴调律练习中，但仍存在分律不平均、音准不稳定等突出问题。此次实践，在工人师傅的精心指导下进行高强度的调律练习，短短几天的实践，学生的调律手法不断改进并逐渐熟练，特别是三角琴的调律技术得到大幅度提高。
调音组全体“师徒”合影留念
校企合作是当前高等教育改革与实践的重要方向，也是高等教育院校寻求自我发展空间和服务区域经济的必然要求。在加强钢琴调律专业学生技能培养过程中，校企合作是有效训练学生实际应用操作能力的重要途径。此次艺术实践活动带领学生走进金斯波格钢琴生产车间，是我院乐器修缮（钢琴调律）专业进行校企合作的首次尝试。通过与钢琴厂达成共识——实践探索——深化合作三步走，创新合作管理机制，打造钢琴调律专业特色课程，共建校企联合实习实训室，推行校企合作项目，广泛开展“产、学、研”合作办学，真正实现专业设置与企业需求零距离的无缝对接。通过校企优势互补的联合培养，实现各种资源的合理调配，突出岗位技能培训，打造高水平的“双师”教学团队，进一步提高钢琴调律专业的人才培养质量和就业率。
我院师生与钢琴厂领导合影留念
此次专业实践活动在金斯波格钢琴厂领导的精心安排下，在学院领导的支持与帮助下，在工人师傅的鼎力指导下，乐器修缮（钢琴调律）专业的孩子们收获满满，我们将怀揣一颗感恩的心，在钢琴调律专业学习的道路上，弘毅、博学、求真、至善，争取早日成为一名优秀的钢琴调律师。
撰稿：齐丽花
摄影：丛利娜
编审：李 超
